HUBUNGAN TELL SHOW DO DENGAN TINGKAT KECEMASAN ANAK SAAT PERAWATAN GIGI DAN MULUT DI UPTD PUSKESMAS CILEMBANG KOTA TASIKMALAYA

Abstract

Kesehatan gigi dan mulut anak sangat penting pada masa pertumbuhan anak. Kunjungan ke dokter gigi seringkali membuat anak cemas. Kecemasan adalah jenis gangguan emosional yang berhubungan dengan situasi yang tidak terduga atau berbahaya. Metode non farmakologi yang dapat digunakan untuk mengatasi kecemasan pada anak salah satunya adalah tell-show-do. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis hubungan tell show do dengan tingkat kecemasan anak saat perawatan gigi dan mulut di UPTD Puskesmas Cilembang Kecamatan Cihideung Kota Tasikmalaya. Metode: Jenis penelitian ini adalah metode penelitian analitik dengan pendekatan cross sectional. Penelitian ini dilakukan di BP. Gigi UPTD Puskesmas Cilembang dengan jumlah sampel 35 orang pasien anak menggunakan teknik Accidental sampling yaitu kriteria usia 6-12 tahun. Data dianalisis menggunakan uji chi square, setiap sampel dilakukan pengukuran tingkat kecemasan dengan menggunakan Modified Dental Anxiety Scale (MDAS). Hasil: Berdasarkan hasil penelitian sebagian besar anak dilakukan teknik tell show do (51,4%), dan tingkat kecemasan ini sebagian besar merasa cemas ringan (42,9%). Hasil uji statistik memperlihatkan nilai p: 0,026 (p<0.05), yang berarti bahwa terdapat hubungan tell show do pada tingkat kecemasan anak terhadap perawatan gigi dan mulut. Kesimpulan: Terdapat hubungan tell show do dengan tingkat kecemasan anak saat perawatan gigi dan mulut di UPTD Puskesmas Cilembang Kecamatan Cihideung Kota Tasikmalaya