EDUKASI PEMELIHARAAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA KADER KELURAHAN SETIAWARGI KECAMATAN TAMANSARI KOTA TASIKMALAYA
DOI:
https://doi.org/10.37160/ppkm.v3i3.431Keywords:
Edukasi, Metode Demonstrasi, Kader Kesehatan, Keterampilan.Abstract
Masalah : Prevalensi menyikat gigi setiap hari adalah 94,2% berada dibawah prevalensi nasional. Perilaku menyikat gigi penduduk Indonesia pada saat mandi pagi maupun mandi sore sebanyak 76,6%. Masyarakat yang menyikat gigi dengan benar adalah setelah makan pagi dan sebelum tidur malam hanya 2,3%. Perubahan perilaku kearah yang lebih baik hanya dapat dilakukan melalui proses yang disengaja dengan grand design. Implementasi grand design salah satunya denggan metode demontrasi. Metode demonstrasi dengan memperagakan dan mempertunjukan kepada sasaran tentang suatu proses dengan prosedur yang benar, misalnya memperlihatkan cara menyikat gigi dengan baik dan benar akan mendapatkan pemahaman yang sempurna. Tujuan : Mengetahui keterampilan pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut pada kader kelurahan Setiawargi Kecamatan Tamansari. Metode : Metode dalam bina wilayah ini adalah dengan memberi edukasi menggunakan metode demonstrasi dan menilai keterampilan pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut pada kader kesehatan kelurahan Setiawargi Tamansari Kota Tasikmalaya berjumlah 21 orang. Hasil : Keterampilan sebelum diberikan edukasi menggunakan metode demonstrasi sebagian besar pada kriteria sedang yaitu sebanyak 11 orang (52,38%) sedangkan setelah diberikan edukasi sebagian besar berada pada kriteria baik yaitu sebanyak 17 orang (80,95 %). Kesimpulan : Demonstrasi menyikat gigi merupakan metode yang tepat digunakan untuk meningkatkan keterampilan pada kader Kelurahan Setiawargi Kecamatan Tamansari Kota Tasikmalaya.
References
Fadjeri, I., Purnama, T., Suharja, E. S., & Nurwanti, W. (2023). Storgi Media as an effort to Improve Dental Health Behavior in Orphanage Children. Asian Journal of Dental and Health Sciences, 3(3), 42–46. https://doi.org/10.22270/ajdhs.v3i3.53
Kemenkes. (2018). Laporan Riskesdas 2018 Nasional.
Kusmana, A., & Sabilillah, M. F. (2019). Implementasi Pengajaran Cara Menyikat Gigi Menggunakan Metode Drill dalam Menunjang Pelatihan Kader Kesehatan Gigi dan Mulut di Masyarakat. Edukasi Masyarakat Sehat Sejahtera (EMass) : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 6–10.
Nurwanti, W., Santoso, B., Fatmasari, D., & Djamil, M. (n.d.). Widi’s Puzzle Development towards Improvement in Oral Hygiene Behaviour of Special School Teacher. In Int. J. of Allied Med. Sci. and Clin. Research (Vol. 7, Issue 2). www.ijamscr.com
Nurwanti, Widi. S. Bedjo. F. D. (2019). Model Media Widi’s Puzzle Modifikasi 3D Gosgi.
Puspitawati, Y., Ulliana, U., Sulistiani, S., Fadliyah, N. K., & Nurwanti, W. (2022). Promosi Kesehatan Gigi Menggunakan Media Fliphchart terhadap Pengetahuan Siswa Sekolah Dasar. JDHT Journal of Dental Hygiene and Therapy, 3(1), 21–25. https://doi.org/10.36082/jdht.v3i1.486
Sabilillah, M. F., & Kristiani, A. K. (2017). Hubungan Oral Hygiene dengan Keterampilan Menggosok Gigi pada Anak Tunanetra. Actual Research Science Academic, 2(2), 23–28.
Sopianah, Y., Sabilillah, M. F., & Oedijani, O. (2017). The Effects of Audio-Video Instruction in Brushing Teeth on the Knowledge and Attitude of Young Slow Learners in Cirebon Regency. Dental Journal (Majalah Kedokteran Gigi), 50(2), 66–70.
Sulistiani, S., Fauziah, R., Putri, S., Nurwanti, W., Sinta, M., Kesehatan, A. A., & Ditkesad, G. (2022). Dental Health Promotion as Student Knowledge Improvement Effort. International Journal of Advanced Research in Science, Engineering and Technology, 9(2). https://doi.org/10.53350/pjmhs2115103103Nurwanti
Sulistiani, S., Ulliana, U., Nurwanti, W., Budiman, W., & Purnama, T. (2023). Implementasi Sokmursa sebagai Upaya Promotif dan Preventif Kesehatan Gigi dan Mulutt pada Anak Sekolah Dasar. GEMAKES: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 22–26. https://doi.org/10.36082/gemakes.v3i1.1050
