PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN MENGGUNAKAN MEDIA LEMBAR BALIK TERHADAP PENGETAHUAN REMAJA PUTERI TENTANG PENCEGAHAN KEKURANGAN ENERGI KRONIK DI MTsN 10 CIAMIS
DOI:
https://doi.org/10.37160/arimbi.v3i1.1050Keywords:
Chronic energy deficiency, knowledge, flip chartAbstract
Angka kematian ibu merupakan salah satu indikator penting untuk mengukur tingkat derajat kesehatan masyarakat Indonesia. Faktor resiko kematian ibu salah satunya adalah ibu dengan kondisi kekurangan energi kronik. Kekurangan energi kronik adalah kondisi malnutrisi yang disebabkan oleh kekurangan asupan makanan dalam waktu yang lama. Upaya pencegahan kekurangan energi kronik yang dapat dilakukan salah satunya dengan pendidikan kesehatan menggunakan media lembar balik dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan media lembar balik terhadap pengetahuan remaja puteri tentang pencegahan kekurangan energi kronik. Design yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasy experimental dengan pre-post test with control group. Sampel berjumlah 56 orang yang terdiri dari 28 orang kelompok eksperimen dan 28 orang kelompok kontrol. Analisis data menggunakan uji statistik paired sampel t-test. Rerata skor pengetahuan pada kelompok eksperimen setelah diberikan intervensi meningkat menjadi sebesar 11.786. Setelah diberikan post test rata-rata skor pengetahuan pada kelompok kontrol meningkat menjadi sebesar 3.393. Hal ini menunjukkan bahwa pengetahuan tentang kekurangan energi kronik yang diberikan media lembar balik mengalami peningkatan nilai pengetahuan lebih tinggi. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan pengetahuan.
References
Arifah, N., Wulandari, R., & Reni, Y. (2023). Pengaruh Edukasi Booklet Kekurangan Enenrgi Kronik (KEK) Terhadap Tingkat Pengetahuan Remaja Putri di Posyandu Remaja Desa Toriyo. 000(1), 3. https://eprints.ukh.ac.id/id/eprint/4786/1/artikel ilmiah KEK.pdf
Arista, A. D., Widajanti, L., & Aruben, R. (2022). Hubungan pengetahuan, sikap, tingkat konsumsi energi, protein, dan indeks massa tubuh/umur dengan kekurangan energi kronik pada remaja putri. Jurnal Kesehatan Masyarakat (e-Journal), 5(4), 585–591. https://doi.org/https://doi.org/10.14710/jkm.v5i4.18722
Azma, Kaswari, & Kartono. (2021). Penggunaan Media Audio untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak di Sekolah Dasar. Doctoral dissertation, Tanjungpura University, 1–11. https://doi.org/https://doi.org/10.26418/jppk.v3i9.6103
Buton, U. M. (2020). Kode etik penelitian dan karya ilmiah. https://umubuton.ac.id/wp-content/uploads/2023/02/Kode-Etik-Peneliti
Fakhriyah, S.Si.T., M. (2022). Buku Ajar Kekurangan Energi Kronik (M. Hadrianti HD Lasari, SKM., MPH Atikah Rahayu, SKM. (ed.)). Penerbit CV Mine. https://repo-dosen.ulm.ac.id//handle/123456789/29133
Gea, S., Gulo, P., & Lase, N. K. (2024). Efektifitas Penggunaan Media Audiovisual pada Pembelajaran Anatomi Tubuh Manusia di Tingkat Sekolah. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(3), 4051–4056. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i3.1461
Hermina, D., & Huda, N. (2024). Memahami Populasi dan Sampel : Pilar Utama dalam Penelitian Kuantitatif. 5(12), 5937–5948. https://doi.org/https://doi.org/10.46799/jsa.v5i12.1992
Holilah, S., Daningsih, E., & Titin. (2020). Kelayakan Booklet Materi Keanekaragaman Hayati Berdasarkan Morfologi Dan Kandungan. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 7(7), 1–9. https://doi.org/https://doi.org/10.26418/jppk.v7i7.26495
Jaelani, S., & Sitawati, S. (2024). Edukasi Pencegahan Kekurangan Energi Kronik pada Remaja dalam Upaya Penurunan Stunting. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Citra Delima, 1(2), 58–63. https://doi.org/10.33862/jp.v1i2.438
Juwita, S. D., & Hadi Susiarno, N. S. (2024). Flipchart, Leaflet, Media, Promosi Kesehatan, Stunting Abstract. 7(9). https://doi.org/https://doi.org/10.36418/syntax-literate.v7i9.9759
Kemensesneg, R. (2014). Undang - Undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perubahan Atas Undang – Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak. UU Perlindungan Anak, 48. https://peraturan.bpk.go.id/Home/Details/38723/uu-no-35-tahun-2014
Kostania, G., Mas’udah, E. K., & Suprapti. (2023). Pengembangan Media Lembar Balik Kader Sahabat Ibu Hamil Dalam Pendampingan Kehamilan Oleh Kader. 14(1), 71–81. https://doi.org/https://doi.org/10.36419/jki.v14i1.764
Kurniasari, D., & Rosmiyati. (2021). Inovasi Kegiatan Mencegah Ibu Hamil Kek (Bulat Bronis) Di Kampung Madiun Kel.Rajabasa Raya Kec. Rajabasa Bandar Lampung TAHUN 2021. 3(2), 113–119. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.33024/jpm.v3i2.5270
Lisandri, S. (2024). Belajar, Memori, Pengetahuan. Cendekia Pendidikan, 4(4), 50–54. https://doi.org/10.9644/scp.v1i1.332
Mulyati, I., & Cahyati, A. (2020). Gambaran Pengetahuan Remaja Mengenai Pernikahan Dini Dengan Menggunakan Pendidikan Kesehatan Media Leaflet. Jurnal Bidan Pintar, 1(2), 80–95. https://doi.org/10.30737/jubitar.v1i2.1148
N. Eka. (2024). Jurnal Keperawatan Florence Nightingale (JKFN). Jurnal Keperawatan Florence Nightingale (JKFN), 7(1), 197–203. https://doi.org/10.52774/jkfn.v7i1.170
Nurfadhillah, S. (2021). Penerapan Media Visual Untuk Siswa Kelas V. 3(2), 225–242. https://doi.org/https://doi.org/10.36088/edisi.v3i2.1335
Pariati, J. (2020). Gambaran Pengetahuan Kesehatan Gigi Dengan Penyuluhan Metode Storytelling Pada Siswa Kelas Iii Dan Iv Sd Inpres Mangasa Gowa Pariati (1) , Jumriani (2). 19(1), 7–13. https://doi.org/https://doi.org/10.32382/mkg.v19i2.1933
Permenkes. (2020). Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2020 Tentang Standar Antropometri Anak. 3, 1–78.
Pratama, D., & Sari, Y. P. (2021). Karakteristik Perkembangan Remaja | Jurnal Edukasimu. Edukasimu.org, 1(3), 1–9.
Puli, T., Thaha, A. R., & Syam. (2020). Hubungan Sosial Ekonomi Dengan Kekurangan Energi Kronik ( Kek ) Pendahuluan Tiga faktor utama indeks kualitas hidup yaitu pendidikan , dan yang ekonomi . Faktor-faktor tersebut erat kaitannya dengan status gizi masyarakat dapat digambarkan terutama pada s. 1–7.
Saleh, M. S., Syahruddin, Shaleh, M. S., & Sahabuddin, I. A. (2023). Media Pembelajaran. 1–77. https://repository.penerbiteureka.com/publications/media-pembelajaran.com
Siregar, A. R. F., Kairupan, T. S., & Mawu, F. O. (2024). Gambaran Pengetahuan, Sikap, dan Tindakan Penggunaan Tabir Surya pada Mahasiswa Program Studi Kedokteran Umum Fakultas Kedokteran Universitas Sam Ratulangi. Medical Scope Journal, 7(1), 8–14. https://doi.org/10.35790/msj.v7i1.53652
Sri, I., Hasibuan, M., Humaira, A., Siregar, M. S., & Harahap, R. A. (2024). Literatur Review Penggunaan Poster Sebagai Media Komunikasi Kesehatan Literatur Review Use of Posters as a Health Communication Medium. 7(8), 3347–3352. https://doi.org/10.56338/jks.v7i8.5895
Sulistyani, S., & Hilman, A. F. (2021). Pengembangan Media Lembar Balik Gizi Seimbang. 2(1), 275–283. https://doi.org/https://doi.org/10.34011/jks.v2i1.654
Supriadi, Sani, A., & Setiawan, I. P. (2020). Integrasi Nilai Karakter dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Siswa. YUME : Journal of Management, 3(3), 84–93. https://doi.org/10.2568/yum.v3i3.778
Uji T-Test (Pengantar Statistik Lanjut). (2015). In Dasar-dasar Statistik Penelitian. http://ebook.repo.mercubuana-yogya.ac.id/Kuliah/materi_20151_doc/e-learning uji beda rata-rata 1.pdf
UU no 17. (2023). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2023 Tentang Kesehatan. Undang-Undang, 187315, 1–300.
Widyanthi, N. P. T., Ambartana, I. W., & Dewantari, N. M. (2023). Hubungan aktivitas fisik dan tingkat konsumsi energi dengan kejadian kurang energi kronis pada remaja putri di Desa Pemecutan Klod, Denpasar Barat. Intisari Sains Medis, 14(2), 595–600. https://doi.org/10.15562/ism.v14i2.1739
Wijayanti, A. (2024). Buku Ajar Pendidikan dan Promosi Kesehatan. PT Nuansa Fajar Cemerlang.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Alya Nabila, Dede Gantini, Bayu Irianti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
